University Polytechnic (Boys)
विश्वविद्यालय पॉलिटेक्निक
यूनिवर्सिटी पॉलिटेक्निक, अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय, अलीगढ़, 1937 में अपनी स्थापना के बाद से छात्रों को तकनीकी शिक्षा प्रदान करने वाला एक प्रमुख संस्थान है। यह सर सैयद अहमद खान की दृष्टि के पालन के साथ-साथ छात्रों में तकनीकी उत्कृष्टता महत्वपूर्ण सोच को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध है। इसकी जड़ें 1930 में देखी जा सकती हैं, जब श्री ओबैदुल्ला दुर्रानी ने अलीगढ़ में तकनीकी शिक्षा की बढ़ती मांगों को पूरा करने के लिए मोटर यांत्रिकी और मशीनिस्ट व्यापार में औद्योगिक प्रशिक्षण शुरू किया। श्री दुर्रानी ने 1936-1940 तक इस तकनीकी संस्थान का पर्यवेक्षण किया, जो बाद में यूनिवर्सिटी पॉलिटेक्निक बन गया। कई वर्षों तक, पॉलिटेक्निक की देखभाल एक वरिष्ठ शिक्षक द्वारा की जाती थी जिसे अधीक्षक, पॉलिटेक्निक के रूप में नामित किया जाता था। 1961 में, यूनिवर्सिटी पॉलिटेक्निक इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी संकाय के तहत एक स्वतंत्र संस्थान बन गया और श्री एस.ए. अब्बास को इसके पहले प्रिंसिपल के रूप में नियुक्त किया गया। प्रारंभ में, डिप्लोमा केवल तीन शाखाओं- सिविल, इलेक्ट्रिकल और मैकेनिकल में प्रदान किया जाता था। वर्तमान में, पॉलिटेक्निक इंजीनियरिंग पाठ्यक्रमों में निम्नलिखित डिप्लोमा प्रदान करता है:
Academic Section |
Diploma Engineering Course |
Intake |
Duration (Years) |
Architecture |
Architectural Assistantship |
20 |
3 |
Interior Design |
20 |
3 |
|
Civil Engineering |
Civil Engineering |
90 |
3 |
Advanced Dip. In Food Technology |
25 |
2 |
|
Electrical Engineering |
Computer Engineering |
30 |
3 |
Electronics Engineering |
30 |
3 |
|
Electrical Engineering |
30 |
3 |
|
Instrumentation & Control |
30 |
3 |
|
Leather & Footwear |
Leather & Footwear Technology |
30 |
3 |
Mechanical Engineering |
Mechanical Engineering |
125 |
3 |
लगभग 80 संकाय सदस्य पॉलिटेक्निक की सेवा करते हैं। उनमें से अधिकांश के पास मास्टर डिग्री है जबकि कुछ के पास डॉक्टरेट की डिग्री भी है। कई शिक्षक बीई भी पढ़ाते हैं। (शाम) डिग्री स्तर की कक्षाएं। पॉलिटेक्निक सिविल इंजीनियरिंग, सामग्री परीक्षण और सिविल कार्यों आदि में परामर्श सेवाएं प्रदान कर रहा है। इसके अलावा, पॉलिटेक्निक एक केंद्रीय विश्वविद्यालय का एक हिस्सा है और सीधे एमएचआरडी और यूजीसी द्वारा शासित है, इसने अपनी खुद की अत्यधिक विशिष्ट प्रयोगशालाओं का विकास और रखरखाव किया है जैसे- सीएनसी मशीनों के साथ वर्क शॉप, स्पेक्ट्रो फोटोमीटर और परमाणु अवशोषण उपकरण के साथ पर्यावरण इंजीनियरिंग लैब , कुल स्टेशन के साथ सर्वेक्षण प्रयोगशाला, 50 लाख अनुदान के साथ खाद्य प्रौद्योगिकी प्रयोगशाला, फुटवियर प्रौद्योगिकी प्रयोगशाला, कंप्यूटर प्रयोगशाला, सामान्य सुविधाएं केंद्र, पुस्तकालय के अलावा सामान्य प्रयोगशालाएं और विभिन्न विषयों के लिए ड्राइंग हॉल। डिप्लोमा पाठ्यक्रमों के अलावा, पॉलिटेक्निक निम्नलिखित योजनाओं के तहत कई नौकरी उन्मुख पाठ्यक्रम/प्रशिक्षण कार्यक्रम चलाने का दावा करता है।
· प्रशिक्षण सह प्रोटोटाइप विस्तार केंद्र (टीपीईसी)
· सामान्य सुविधा केंद्र
पॉलिटेक्निक ने 1984 में मैन पावर डेवलपमेंट और कॉमन फैसिलिटी सेंटर (CFC) के लिए ट्रेनिंग कम प्रोटोटाइप एक्सटेंशन सेंटर (TPEC) की स्थापना की। 'फिटिंग कम वेल्डिंग', जबकि सीएफसी उद्यमियों को उचित मूल्य पर परिष्कृत मशीनों तक पहुंच प्रदान करके आत्मनिर्भर बनने में मदद करता है।
यूनिवर्सिटी
पॉलिटेक्निक, एएमयू, अलीगढ़
विजन और मिशन
दृष्टि:
पॉलिटेक्निक
की दृष्टि कुल गुणवत्ता प्रबंधन के लिए प्रयास करना है। विश्वविद्यालय पॉलिटेक्निक
इस दृष्टि को प्राप्त करने का प्रयास करता है:
· समर्पित और सक्षम कर्मचारियों की एक टीम का विकास अनुचित सीखने का माहौल।
· छात्रों में नेतृत्व, व्यक्तित्व विकास और अच्छी नागरिकता के गुण पैदा करना।
· पारस्परिक रूप से लाभकारी और रचनात्मक बातचीत के माध्यम से उद्योग-संस्था संबंध को मजबूत करना।
· मानव संसाधन विकास, तकनीकी सेवाओं और सहायता केंद्रों के माध्यम से सामुदायिक सेवाओं को मजबूत करना।
उद्देश्य:
यूनिवर्सिटी पॉलिटेक्निक का लक्ष्य है:
· छात्रों को सर्वोत्तम गुणवत्ता वाली तकनीकी शिक्षा प्रदान करना।
· अंतरराष्ट्रीय मानकों और वैश्विक आवश्यकताओं को पूरा करने वाली कुशल तकनीकी जनशक्ति तैयार करना।
· उपलब्ध संसाधनों का इष्टतम उपयोग सुनिश्चित करना।
· पारदर्शी और कुशल प्रशासन प्रदान करना।
· समाज के लाभ के लिए उपयुक्त तकनीकों में रोजगारोन्मुखी पाठ्यक्रम संचालित करना।
· उद्योगों, पूर्व छात्रों और समाज के साथ पारस्परिक रूप से लाभकारी सेवाओं की पेशकश, अटूट विश्वास पैदा करना और उच्च नैतिक मानकों को बनाए रखना।
· खुद को और समाज को बेहतर बनाने के लिए सीखने, नवाचार करने और नए विचारों को बनाने के लिए अभिनव वातावरण प्रदान करना।
कार्यक्रम के परिणाम (पीओ):
PO1: बुनियादी और अनुशासन विशिष्ट ज्ञान: इंजीनियरिंग समस्याओं को हल करने के लिए बुनियादी गणित, विज्ञान और इंजीनियरिंग बुनियादी बातों और इंजीनियरिंग विशेषज्ञता के ज्ञान को लागू करें।
PO2: समस्या विश्लेषण: संहिताबद्ध मानक विधियों का उपयोग करके अच्छी तरह से परिभाषित इंजीनियरिंग समस्याओं की पहचान और विश्लेषण करें।
PO3: समाधानों का डिज़ाइन/विकास: अच्छी तरह से परिभाषित तकनीकी समस्याओं के लिए डिज़ाइन समाधान और निर्दिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सिस्टम घटकों या प्रक्रियाओं के डिज़ाइन में सहायता करना।
PO4: इंजीनियरिंग उपकरण, प्रयोग और परीक्षण: मानक परीक्षण और माप करने के लिए आधुनिक इंजीनियरिंग उपकरण और उपयुक्त तकनीक लागू करें।
PO5: समाज, स्थिरता और पर्यावरण के लिए इंजीनियरिंग अभ्यास: समाज, स्थिरता, पर्यावरण और नैतिक प्रथाओं के संदर्भ में उपयुक्त तकनीक लागू करें।
PO6: परियोजना प्रबंधन: इंजीनियरिंग प्रबंधन सिद्धांतों का व्यक्तिगत रूप से उपयोग करें, एक टीम के सदस्य या एक नेता के रूप में परियोजनाओं का प्रबंधन करने और अच्छी तरह से परिभाषित इंजीनियरिंग गतिविधियों के बारे में प्रभावी ढंग से संवाद करने के लिए।
PO7: जीवन भर सीखने: तकनीकी परिवर्तनों के संदर्भ में व्यक्तिगत जरूरतों का विश्लेषण करने और अद्यतन करने में संलग्न होने की क्षमता।
हमारे आदर्श
वाक्य
सीखने के लिए प्रवेश करें सेवा करने के लिए प्रस्थान करें
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